该课件，是一个生动、创新的教汉字的软件，是为全无或稍有汉语背景的国际学生设计的。 此软件利用汉字作为视窗以介绍中国语文及文化。本软件也介绍给母语为汉语的老师一教学工具，以便他们更有效地授教。母语为汉语与母语非汉语的学生，对学汉字有非常显著的区别。本软件针对这些区别并提供解决的方法。我们的以学生为中心的方策也鼓励自我学习以便配合各种学生的...

　　 该课件，是一个生动、创新的教汉字的软件，是为全无或稍有汉语背景的国际学生设计的。 此软件利用汉字作为视窗以介绍中国语文及文化。本软件也介绍给母语为汉语的老师一教学工具，以便他们更有效地授教。母语为汉语与母语非汉语的学生，对学汉字有非常显著的区别。本软件针对这些区别并提供解决的方法。我们的以学生为中心的方策也鼓励自我学习以便配合各种学生的...

　　 课件从举例入手归纳出“的”字句型，进而进行同步练习，进一步完成课堂互动，涉及看图说话、小组问答、小组活动及其答案，并布置作业。该课件组织设计精致，教学策略精心。有关“的”字结构介绍完整，从易到难进行教学，循序渐进，并提供了大量的操练机会。配画制作精细，完全适合教学要求。动作设置合适，画面干...

　　  课件围绕“选择疑问句”展开，由两部分组成：其一基本句型，共设计7组，分别举例提问；其二是课堂互动，围绕第一阶段所学，通过看图说话、用选择疑问句提问、小组调查、小组采访等活动进行强化练习，并布置了作业。课件组织、设计精致，教学策略精心。有关选择疑问句的介绍相对完整，循序渐进。图片的引导作用明显。

　　 从史前时期、氏族社会、龙山文化、奴隶社会（夏、商、西周、春秋）以及封建社会（战国、秦、西汉、东汉、三国、魏晋南北朝），利用博物馆图片，并配以文字全面地介绍了陕西历史，脉络清晰、图片精致、历史感强，组织得体，内容丰富。用于即将第一次去中国的学生行前基础文化知识的课件。