首先是这个内容不同于普通日常教学活动中的汉语教学课，是针对毫无汉语背景的学生和学生家长的汉语推介课，是我国对外汉语教师在国外积极从事汉语推广活动的一个体现；其次，从教学形式上看，采用讲解和智力竞赛相结合的形式，将汉语语音、语法、词汇等方面的特色做了浓缩地介绍，非常生动新颖，寓教于乐；再有，全程语言采用日语，满足了观摩者的需求，此外智力竞...

　　 菲律宾侨中学院中学华语综合课依序分为生词教学、课文教学、语法教学、会话教学、综合练习五个课型。课文教学是华语综合课最重要的内容，它与其他课型的教学是相辅相成、有机统一的。教学过程中，教师把课文具有代表性问题，启发学生思考，再在老师的引导下进行成段表达；引导学生对段落进行划分，对段意进行简要的总结，初步培养学生的概括分析能力；注重对学生复...

　　 1、教学手段多样化——结合ppt文件展示，板书，教具以及视频动画等多种手段，通过视觉、听觉等渠道刺激学生感官，使之全面深刻地理解词语的含义与用法，以及成语的文化内涵与暗含的哲理。 2、运用图片和情境导入的方法，通过扩展法、听说法、视听法、交际法等方法教授生词、课文和语法，使学生用自己的主观能动能力深刻体会语言的意...

　　     菲律宾三宝颜中华中学小学华语综合课依序分为生词教学、写字教学、课文教学、替换与语法教学、综合练习和会话教学六个课型。     生词教学是华语综合课的初始的重要的组成部分，是其他课型教学的基础。生词教学要求老师先通过实物举示、图片展示、动作、语境等多样化...