语法速成教学示例之“的”字结构


作者:蒋荣
所在机构:北京语言大学

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课件从举例入手归纳出“的”字句型,进而进行同步练习,进一步完成课堂互动,涉及看图说话、小组问答、小组活动及其答案,并布置作业。该课件组织设计精致,教学策略精心。有关“的”字结构介绍完整,从易到难进行教学,循序渐进,并提供了大量的操练机会。配画制作精细,完全适合教学要求。动作设置合适,画面干净、简洁,目标和环节清晰,容量适当图片的引导作用相对明显。


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