汉语起跑零起点
作者：王培伦
所在机构：加拿大卡尔加里大学继续教育学院
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教学理念： （1）语言为经，文化为纬企业人士学习汉语，需要的不仅是语言，更需要了解中国文化。如果对中国文化和中国人的沟通及行为模式有所了解，也能帮助他们在谈判、经销、社交各方面知己知彼。
（2）重实用性，口语为主 对企业界人士来说，时间就是金钱。他们学汉语的目的是为了增加他们与中国客户的交际能力，因此，本课程注重实用性，以口语为主。
（3）节奏快速，知识量大高阶层的企业人士，讲求工作效率。快速的节奏和丰富的知识量，才能满足他们的求知欲和学习习惯。 学习目标：这是一套零起点的公司汉语课程（10课）；此参展作品是该课程的第一堂课的头20分钟。（1）头20分钟：是最关键的时刻。这20分钟，能改变外国企业人士对汉语的看法；能提高他们对汉语的兴趣，也舒解他们对汉语的恐惧。（2）根据“上课节奏快”的特色，利用短短的20分钟要完成（A）如何使用问候语；和（B）操作简单的自我介绍。（3）课堂上的实际角色扮演，让企业人士们能有上口的机会；当他们走出汉语教室时，已经可以用汉语问候并自我介绍了。（4）学员在紧张、兴奋的头20分钟学习过程中，已学会了怎么说问候语和自我介绍之后，第21分钟才开始学习汉语拼音。
学习重点：（1）在20分钟内学习基本问候语 “你好”、“你好吗？”、“我很好。”和简单的自我介绍“我是…（名字）”、“我是加拿大人”。（2）以“你好”和“你好吗？”来说明“吗” 的用途。（3）以 “我很好”和“我是加拿大人”来说明“是”的用途。（4）“你好吗？”和“你好不好？”-两种问句 和“不”放在什么地方？
