[原创]德国不来梅科技大学的经济汉语项目

    随着世界经济文化的交流与发展,汉语教学与研究成为欧洲许多国家高校外语教学研究的主流。中国巨大的市场与国际影响力也是的学习汉语逐渐成为一种潮流。据不完全统计，目前仅在德国就有41所高等院校开设汉语课程，还有70多所中学提供汉语教学，德国注册学习汉语人数已达4000人。而截至2008年12月，在德国已开设了7所孔子学院，分布于柏林、纽伦堡、杜塞尔多夫、汉诺维等7所城市，可见，德国成为近年来汉语教学发展最快的国家之一。

    笔者于2007年至2008年在德国不来梅科技大学进行汉语教学，对德国应用科技大学的经济汉语项目有了一定的了解。

    “西方对中华文化的研究可以追溯到公元16世纪。德国汉语教学和汉学研究是从20世纪初开始的，较早建立的汉学专业是以古代汉语为基础的。”20世纪80年代以来，随着中德两国在社会经济文化等各个领域上的合作交流不断加强，大多数德国高校的汉语教学和汉学研究方向出现了明显变化。由原来的中国历史、古代汉语方向逐渐转向中国现代社会经济、现代汉语方向。

    而20世纪80年代中期开始掀起的中国热，使得中德经贸合作关系进一步发展，同时也让德国经济界产生一种需求，迫切需要一批既懂经济贸易管理又了解中国国情并且能够掌握汉语的复合型人才。但当时德国大学体制和职业培训体制分科过细：经济学专业，指培养企业管理人才，对亚洲文化不了解；汉学专业，只培养汉语言文学的科研人员，不懂经济。这时人才需求和人才极缺的矛盾就凸现出来，而这一矛盾在一些港口贸易型城市尤为突出。这时，旨在培养国际企业管理与经济汉语人才的应用科技大学的国际企业管理与经济汉语专业应运而生。1988年3月，不来梅科技大学开设了德国首家国际企业管理与经济汉语专业，发展到如今，德国有8所高校设立此类跨学科的经济汉语专业，学生达700多人。

    不来梅市是北部德国的动脉中心，是一重要的港口贸易型城市，也是最早和中国产生贸易往来的城市之一。1781年，第一艘德国商船进入中国，到达广州港，其出发地就是不来梅港。

    不来梅科技大学的前身是不来梅航海学院，于18世纪末建立，迄今已有200多年的历史。1982年与不来梅经济学院、不来梅工业大学、不来梅社会教育学院合并成为不来梅科技大学，按照德语的讲法：Hochschule Bremen，现有8000多名学生，与 70多个国家和地区的200多所大学有交流合作关系。不来梅科技大学经济中国学专业是该校世界经济应用语言与国际企业管理系（AWS）下面的一个专业，该系下设3个专业：经济中国学、经济日本学和经济阿拉伯学。其中经济中国学专业是全德国第一个将经济和语言作为两门主要课程结合的专业。1988年3月招收第一批学生17名，毕业13名，1989年始招收22名学生.历年来，始终不扩大招生人数，施行的是与德国整个教育宗旨背道而驰的精英教育，目的就是保证教学质量，2007年，由于报考学生数量过多，专业首次扩招到42人，报考与入学比例达到5：1。

一、不来梅科大经济汉语项目的特点

1、跨学科、重实践

    经济汉语系培养复合型汉语人才的教学目标决定其是一个跨学科项目，它不是单纯的汉语系，也不是单纯的经济系，更不同于国内所常常提及的经贸汉语。按照罗民炎老师的说法：“国内所提的经贸汉语，侧重点在贸易上，所编教材也大部分以贸易为主，但经济汉语包罗万象，包括在贸易、金融、企业管理、国民经济等各个方面上的运用于实践汉语。”

    经济汉语系的学生在就读期间，除了接受上述各学科的理论性教育之外，还有许多实践性教育。其实，要进入AWS经济汉中国学专业学习，入学之前就需有至少三个月的企业实习经验。就学期间所开设的课程也均以学生的实际需要为主，学制的第3年要求学生必须到中国学习和实习。这环环相扣的教学安排时的教学密切联系实践，学生除牢固掌握专业理论知识外，实践能力也相当高。

2、顺时代、重改革

    经济中国学专业的建立是不来梅科技大学走向国际化道路的一个重要举措，这使得该系在具备跨学科、实践性强的特性之外，更赋国际性。课程设置以汉语、中国国情为出发点，授课内容以国际企业管理为着眼点，并通过国际合作为这个专业的教学和科研奠定基础。经济中国学专业虽然只建立了二十年，但在这短短的二十年中，已顺应时代的变化，有了两次大的改革，不断调整课程设置和教学内容，在经济学教学上增加了统计学、经济信息学、企业财务管理等学生迫切需要的课程，在汉语教学上增加了生活口语、国际商务汉语等课程，同时删除了一些理论形态过强的课程，并适应整个欧盟大学的改革，将diploma专业转变成bachelor专业。

    顺时代、重改革的特点还体现在对教材的运用上。建系之初，使用的是北京语言学院编写的《实用汉语课本》英文版，后根据德国学生的实际情况改用《实用汉语课本》德文版，到了90年代，使用由德国人乔伟教授编写的《Grundstudim》(基础汉语)以及《新编汉语教程》。而现今，从第一学期到第三学期，使用《新实用汉语课本》，到了中高级阶段，则实行《中级汉语》和自编教材的互相补充，其中，自编教材包括最新的专业报刊书籍、杂志、网络上的专业文章，最大程度上减少由国内编写的汉语课本不适合德国学生这一长久以来存在的教材缺陷所带来的问题。

3、走出去、请进来

    四年时间里，经济汉语系有很多文化交流活动，可以说在“走出去、请进来的”教学方针下，非常好地做到了学以致用。

    走出去：经济中国学专业规定第三学年，学生必须前往中国一年。其中四个月的汉语学习使学生的汉语程度有质的飞跃；六个月企业实习，让学生在真正的汉语环境下实践；两个月在中国旅游，使学生了解中国各地的文化和风土人情。

    走出去的同时，学校也采取了一系列请进来的措施：经济中国学专业定期邀请中国学专家和企业家来学校做演讲报告，从中国的合作学校邀请对外汉语教师来授课, 并成立了一个学生组织：不来梅中国协会，此协会参与组织各种经济汉语学习的研讨会和活动，定期举办中国经济论坛、中国社会变革论坛，中国摄影大赛，并出版了一份专刊：CIB Kurie（《中国协会邮报》），并拥有自己的中文网页。

    这些走出去、请进来的课程设置和交流文化活动紧紧围绕经济汉语专业的学习而展开，在寓教于乐趣，寓学于实践的活动中，激发学生学习兴趣，更有效的提高学生经济汉语水平。 

二、课程设置

    不来梅科技大学的经济汉语项目，经济和中国学占有同等重要的位置。为了让学生在四年时间内掌握汉语和经济汉语的交际能力，做了如下的课程设置：

    第1-3学期，每周8课时的基础汉语学习，要求与德国同等汉学专业相同。

    第4学期，每周8课时中级汉语（上），4课时经济汉语入门，并进行专门的赴中国学习和实习的准备，去中国以前，HSK水平达到四级以上，并且熟悉中国相关国情，包括经济形势、经济改革、三资企业、经济犯罪、城市文化生活、社会热点等等。

    第5学期，在中国合作学校单独开班，双方教师共同制定教学大纲，开设经济汉语、国际商务汉语、报刊阅读、生活口语等课程，每周有10课时的中级汉语（下），10 课时的经济汉语课程。

    第6学期，企业实习。回国时，学生在汉语口语、汉语阅读、经济分析等方面的能力发生了质的变化， 专业要求学生用汉语完成学习报告、企业实习报告、旅游报告，从跨文化角度认知中国社会。

    第7、8学期，每周4课时经济汉语课程，学习中文原版经济类教材。

    八个学期的课程安排的终极目标就是保证学生的学习质量。

三、有特色的交流项目

    不来梅科大经济汉语系自建系之初，便与北京首都师范大学、华东师范大学、四川大学建立了长期合作关系，并在北京、上海、四川、香港和台北五所城市的数十所企业建立了学生实习点。

    2000年以前进行学生单向交流，从2000年开始，邀请中国大学德语系三年级本科生和经贸专业的研究生来不来梅科大学习经济和德语，并和AWS经济中国学第一学期的学生结对子，互帮互学, 这种互派学生、互免学费的举措，使德国学生汉语学习获益匪浅。

    另外，从1994年开始，经济中国学专业便开始每年邀请一位合作学校的中国老师赴德国任教，在让合作学校的教师了解专业的办学方针的同时，让德国学生接触不同的声音，以保证教学质量。

四、经济汉语项目的影响力

    自从1988年德国第一个经济中国学专业在不来梅科技大学建立后，近年来，经济汉语项目不断发展壮大，现在全德国已有8所高校开设经济汉语专业或经济汉语系。不来梅科大的经济汉语模式也为后继大学所效仿。现在全德国的经济汉语项目大致可分为以下几类：

    经济学和中国学同等重要：不来梅科大、康斯坦兹科大 茨维考科大经济汉语系。

    以经济学为主，中国学为辅：莱茵河畔路德维斯港应用技术大学 东亚市场学专业

    以区域经济学为主，中国学为辅：科隆大学杜伊斯堡大学

    以汉语言翻译专业为主，经济学为辅：美茵兹大学

    另外，由于经济汉语系毕业生除掌握专业理论知识外，实践能力非常突出，所以深受企业欢迎，学生还未毕业，企业就主动找上门，这在就业不太景气的现在德国是非常罕见的。

    据不完全统计，毕业生毕业一年内 90%以上都能找到理想职业，就业范围涉及工业、金融、贸易、政府机构等，其中三分之一的毕业生直接去中国大陆、香港、台湾就业，三分之二在欧洲就业。所进入的公司有德国大众、西门子、戴姆勒、BMW等德国著名公司，也有诸如海尔在内的中国大公司。由于毕业就业前景的看好，所以申请入学的人数月来越多，从第一年的60人到现在每年200多人。

    经济汉语项目的影响力还体现在DAAD奖学金的获取比例上。DAAD全称德国学术交流中心，是德国半官方最大的颁发奖学金的机构，每年为经济类的汉语专业颁发奖学金，奖学金颁发给去中国的综合性专业和汉学专业，每年不来梅科大经济汉语系的学生在综合型专业的奖学金占有很大的比重，如 2002年 共颁发13名，AWS学生占到8名，2004年共颁发5名，AWS学生占到4名。

五、经济汉语项目的前景展望

    不来梅科技大学经济汉语系合理的课程设置、丰富的经济汉语文化交流活动和良好的师资配备让该系跨学科性、实践性、国际性的特点得到很好地体现和落实，不仅本系学生乐在其中，还吸引了全校其他系和校外的学生前来选修汉语课程。近年来，经济汉语系在整个德国的铺开也说明了经济与汉语这两门主课程结合办学是成功的。而且我们相信，随着汉语热的进一步升温，随着中德两国在经济文化等各领域合作的迅猛发展，以培养复合型汉语人才的经济汉语专业、经济汉语项目的前景是非常看好的。