[原创]中埃合作的成功范例：开罗大学的汉语教学一日千里

    开罗大学从2004年才开设中文系，五年的发展历程，使之成为非洲汉语教学领头羊，在汉语教学领域是十分抢眼的。
    开罗大学现有学生87名，四个年级每届有20名中文专业学生，另外有7名硕士研究生。规模不大，中文系开设时间不长，可是教学质量却让人惊叹。该校曾经代表非洲参加过中国中央电视台举办的外国大学生中文辩论赛，获得第五名；在历年的汉语桥比赛、大使杯讲故事比赛和唱歌比赛中，均名列前茅。以下简单介绍开罗大学中文系的一些措施。
    完全信赖和充分发挥中国老师的作用。08年在开罗大学中文系，只有一位系主任李哈布博士是埃及老师，其他任教老师都来自中国。双方相互信赖，紧密合作营造了良好的工作氛围，教学工作进步顺利。无论是在课程设置、教学方法、上课时间、课后训练辅导方面，还是在挑选学生参加比赛、培养比赛选手方法、挑选奖学金对象上，李哈布博士都信任中国老师的安排，听取他们的意见。因此，中国老师干得愉
快，干得卖力，不负所望。
    为老师工作提供有力保障。在国外教学的老师很容易就遇到一些看似不是问题，却实际上严重到使你无法教学的事情。比如说签证、租房、领取工资、借书、上网、处理日常生活事务等等。可是这些事情在李哈布博士的计划里，一般就是明天。如果你问什么时候可以领工资了，她肯定会说，明天你到办公室吧，秘书会带你去领工资的；你问某某介绍信开好了吗，我们需要去签证了，她一定会说，明天到办公室去找秘书吧，我会安排他做的。无论是租房还是处理其他琐事，她都会安排学生帮助中国老师。一些文化、习俗上的不同造成的分歧，也都能在她那里得到解决。
    借助比赛促进学生的汉语水平。在历次比赛中，开罗大学都能战胜比自己教学规模大得多的兄弟院校，取得骄人成绩，跟中文系的公平做法分不开。每次有中文赛事时，中文系先做动员，公开竞赛选拔选手，由所有的中国老师作为评委。选手挑出之后，由师生互选来进行辅导。所有的过程均不掺杂任何人情因素，十分公平。
    与孔子学院合作开展文化活动。开展中国文化活动是汉教工作中的一朵鲜花，非常有意思，可是培养起来却不容易。需要有资金、人力，还要有观众、成效。在开罗大学基本上形成了双赢的局面：孔子学院出资金，中文系出人力；中文系出观众，孔子学院收成效。孔子学院与中文系合作举办文化活动，就成为十分具有成效的合作模式。中国文化月讲座展览、中国新年联欢、诗词朗诵比赛等活动都取得了良好的影响，这显然是合作的结果。
    显而易见，该校的成功可以归因为中埃精诚合作。中方的国家汉办、中国大使馆教育处给予开罗大学中文系以强有力的支持，而埃方大学及其中文系十分珍惜这一资源，充分发挥其作用，才取得了这骄人的成绩。
    在开罗大学这座百年名校里，汉语教学才有5年的历史，可是顺应汉语热的时势，好风借力，5年就赶超一流汉语教学水平。