俗话说，万事开头难。作为志愿者教师，如何在第一课就激发学生学习汉语的兴趣，消除对汉语课程的困惑甚至恐惧，给学生一个美好的第一印象，给自己一个开门红呢？ 第一、 备学生，做到因材施教 看年龄 要根据学生的年龄特点，选择教材，设计活动，准备道具。 懂职业 要根据学生的职业特点，了解他们的需求，做到供其所需。 摸程度 要摸清学生的真实水平。选择适合的教材，设计巧妙的引入活动，使用恰当的课堂用语。 记姓名...

　　 众所周知，现代的中文最常用的生字量大约是2500左右，而且中文是属于第四类语言，也是世界上最难学习的语种之一，其学习中用脑部位、学习方法也与学习拉丁语系有所不同。不把这2500生字基本认会、掌握，就不能通顺地阅读一般日常的报章、书籍，也不能很好地继续对中文文字和中华文化进行深入的学习。在孩童特定的生理条件下，如何让孩子们在进入高中，或在高中毕业之前，利用业余时间真正学会这2500生字，并可运用自如，也就是我们所说的“听、说、读、写...

　　 [摘要] 本文主要对美国弗吉尼亚大学（UVA）在华暑期汉语项目中为期三天的教师培训模式进行归纳和总结。同时，文章还指出了笔者对于该培训模式一些思考。 2008年6月—7月，笔者有幸成为美国弗吉尼亚大学在华暑期汉语项目中的一位汉语教师。在正式担任该项目的中文教师之前，所有首次在此项目中担任汉语教学的老师都需经过三天的职前培训。 一、UVA在华暑期汉语项目的教师培训模式 美国弗吉尼亚大学在华暑...

　　 [摘 要] 本文以“泰国南邦毒贩特殊劳管所汉语培训”为研究个案，实地调查了参加培训者汉语学习情况及教学情况，对调查所得的资料进行了定量和定性分析，并提出了关于提高教学质 量的相关意见，以期对泰国汉语传播工作有所启示。 [关键词] 泰国;劳管所;汉语培训;个案研究 “泰国汉语传播速度在当今汉语国际传播中是一个奇迹。即泰国的汉语热从开始到2007年不超过5年，但发展速度之快，来势之猛，几乎是所有的...

　　 曾几何时，我希望自己成为一名优秀的对外汉语教师，尽管在这条航船上已经摸爬滚打了三年，但是我对这一边缘行业还是充满了很多疑惑。直到今年夏天，我有幸来到了哈佛北京书院工作，虽然时间不长，但真的很充实。更重要的是我在本行业中找到了归属感，找到了自己的目标和方向。就仿佛一个在茫茫大海上迷失方向的舵手，终于看见了指引前进方向的灯塔，于是我怀着无比激动的心情写下我的感受------- 一、哈北班教学法的专业化 哈北班...

　　 随着世界经济文化的交流与发展,汉语教学与研究成为欧洲许多国家高校外语教学研究的主流。中国巨大的市场与国际影响力也是的学习汉语逐渐成为一种潮流。据不完全统计，目前仅在德国就有41所高等院校开设汉语课程，还有70多所中学提供汉语教学，德国注册学习汉语人数已达4000人。而截至2008年12月，在德国已开设了7所孔子学院，分布于柏林、纽伦堡、杜塞尔多夫、汉诺维等7所城市，可见，德国成为近年来汉语教学发展最快的国家之一。 笔者于2007年至...